|
摘要 摘要:概率性多因素语境共选是语料库语言学的新近热点。它致力于探讨语言形式和语义之间的对应关系,主要包括“一形多义”和“一义多形”。词典学和社会语言学较早采用多因素方法,认知语言学则是近年多因素分析的主阵地。多因素分析广泛运用于词语义项区分、近义词辨析、近义构式选择、语法标记选择、语序选择等方面。多因素分析既是语言描写技术,也有很强的理论解释力。
关键词:多因素分析;语境共选;形义对应;多元统计;语料库语言学
|
|
|
[1] |
杨惠玉 马玉蕾 邹 晖 丁雅萍. 基于文类分析的学术英语教学探究
——以上海交通大学非英语专业研究生英语教学改革为例
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 9-16. |
[2] |
张思永. 中国译论现代化进程的回顾与反思:——知识社会学的视角
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 31-36. |
[3] |
陈 锋. 英语篇章听力理解中的语块模因认知机制及其作用研究
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 24-30. |
[4] |
泰中华 刘佳文. 语言测评素养研究发展综述[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 31-36. |
[5] |
邱大平. 权力话语视阈下辜鸿铭、安乐哲《论语》英译本对比研究——《论语》复译启示
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 37-43. |
[6] |
马志刚 . 最简方案特征传递理论下英语CP型非限定结构的语段分析
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 63-72. |
[7] |
王世龙. 名词融合角度下汉语离合词的生成语法研究[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 73-76. |
[8] |
司炳月 许正阳 吴美萱. 图里翻译规范视角下政府工作报告英译研究
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 49-55. |
[9] |
殷欢欢 . 翻译质量与翻译原理意识水平的相关性实证研究
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 56-62. |
[10] |
王薇薇 . 物质女性主义研究[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 86-91. |
[11] |
李文萍1 赵巧利2. 新历史主义视阈下安妮·布拉德斯特里特诗歌中的协合[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 92-96. |
[12] |
马应聪. 汉语成语的隐转喻分析——以含方位词“上”“下”的空间四字格成语为例
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 79-85. |
[13] |
唐瑞梁 文 旭. 关于国家级一流本科课程建设的思考——以“语言学导论”课程为例
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 2-8. |
[14] |
蒋长刚 戴 劲 张 涛 . 中国英语学习者口语语篇组织与
口语成绩的相关性分析
[J]. 语言教育, 2020, 8(2): 17-23. |
[15] |
楚行军. 平克语言进化思想浅析[J]. 语言教育, 2020, 8(1): 40-45. |
|
|
|