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朱利安•巴恩斯小说与新历史主义——兼论曼布克奖获奖小说《终结的感觉》 |
2015 Vol.0(1):92-96 |
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王一平 |
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( 1262 )
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(699)
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"克里米亚"作为语言意识形象的政治语言学研究——以普京国情咨文文本为例 |
2016 Vol.01(06):1- |
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孙玉华 刘宏 彭文钊 |
[摘要]
( 897 )
[HTML 0 KB][PDF 1521 KB]
(888)
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美国《时尚》品牌杂志在中国的全球本土化策略 |
2017 Vol.01(03):62- |
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吴东英 |
[摘要]
( 517 )
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(227)
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隐型含义新解 |
2017 Vol.01(06):89- |
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阿卜杜外力·热合曼 刘振前 徐万治 |
[摘要]
( 517 )
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话语研究的语料库路径：方法、挑战与前景 |
2023 Vol.01(01):1- |
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金碧希 卫乃兴 |
[摘要]
( 383 )
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视觉文本翻译研究：理论、问题域与方法 |
2018 Vol.01(03):78- |
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余小梅 耿强 |
[摘要]
( 316 )
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批评话语研究中的互文性分析 |
2021 Vol.01(03):1- |
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辛斌 |
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( 307 )
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试论国际发表的动机、价值与路径 |
2017 Vol.0(01):1- |
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许钧 |
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( 297 )
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语言的政治VS政治的语言——政治语言学的理论与方法 |
2015 Vol.0(1):1-7 |
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孙玉华 彭文钊 刘宏 |
[摘要]
( 292 )
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| 10 |
“厚译”究竟有多厚？——西方翻译理论批评与反思之一 |
2016 Vol.01(06):103- |
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周领顺 强卉 |
[摘要]
( 284 )
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(100)
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课程改革中的教师能动性与教师身份认同——社会文化理论视野 |
2018 Vol.01(01):19- |
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高雪松 陶坚 龚阳 |
[摘要]
( 260 )
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| 12 |
国内政治话语翻译研究文献计量分析：问题、热点与趋势 (2000-2021) |
2022 Vol.01(04):1- |
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刘 宏 李明徽 |
[摘要]
( 249 )
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| 13 |
危机语境下媒体信息的言据性及其语用分析 |
2016 Vol.01(06):12- |
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冉永平 杨娜 |
[摘要]
( 243 )
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| 14 |
英语通用语视角下语用教学的新思维 |
2015 Vol.0(02):1- |
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何德华 |
[摘要]
( 230 )
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(185)
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| 15 |
从“寂静无声”到“众声喧哗”：刘震云在英语世界的译介与接受 |
2017 Vol.01(03):1- |
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胡安江 彭红艳 |
[摘要]
( 229 )
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(87)
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| 16 |
教育语言学:我国外语、二语教师的精神家园 |
2016 Vol.01(03):1- |
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邹为诚 |
[摘要]
( 225 )
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(115)
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| 17 |
英语专业大学生隐喻解释能力研究
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2014 Vol.0(6):68- |
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袁凤识 郭涛 |
[摘要]
( 220 )
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(116)
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社会文化理论——哲学根源、学科属性、研究范式与方法 |
2018 Vol.01(01):1- |
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JAMES LANTOLF 秦丽莉 |
[摘要]
( 216 )
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(11)
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| 19 |
认知语用学视域下语句同义关系的构建 |
2023 Vol.01(03):1- |
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张绍杰 何鸣 |
[摘要]
( 209 )
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(30)
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| 20 |
基于语料库的现代汉语表示判断意义“是......的”句式发展及动因研究 |
2016 Vol.01(05):20- |
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张威 |
[摘要]
( 203 )
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(102)
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| 21 |
接口假说与接口知识习得研究——基于生成语法理论的二语习得研究 |
2014 Vol.0(6):44- |
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常辉 |
[摘要]
( 200 )
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(113)
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| 22 |
狂欢中的契合——巴赫金狂欢理论与大众文化 |
2016 Vol.01(05):132- |
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关慧 |
[摘要]
( 195 )
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| 23 |
从斯芬克斯因子理论的视角解读《拉维尔斯坦》的道德主题 |
2018 Vol.01(02):139- |
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宁东 杨劲松 |
[摘要]
( 192 )
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| 24 |
DP-be-DP型系动词结构与施用操作 |
2021 Vol.01(06):1- |
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全峰 韩景泉 |
[摘要]
( 190 )
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(57)
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高校英语教师学科关注与文献阅读的研究——活动理论视角 |
2016 Vol.01(05):97- |
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孟春国 陈莉萍 |
[摘要]
( 189 )
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| 26 |
走向跨文化教育：孙有中教授和Janet Bennett博士学术对话 |
2017 Vol.01(02):1- |
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孙有中 Janet Bennett |
[摘要]
( 188 )
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| 27 |
内文视角下典籍重译的共性与个性 |
2017 Vol.01(06):1- |
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李文中 |
[摘要]
( 184 )
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高校外语教师学习者自主信念调查 |
2016 Vol.01(05):115- |
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项茂英 邬易平 |
[摘要]
( 182 )
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特质情绪智力及线上学习收获感对外语课堂无聊的预测作用 |
2020 Vol.01(5):33- |
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李成陈 Jean-Marc Dewaele |
[摘要]
( 179 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(65)
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| 30 |
《红楼梦》两个英译本中的名词化与隐/显化关系分析 |
2017 Vol.01(06):123- |
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侯宇 |
[摘要]
( 175 )
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(62)
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