外语与外语教学
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外语与外语教学
2017年 第04期 刊出日期:2017-08-15
1
论外语课堂研究的理论基础与研究范式——兼评四项外语课堂研究
邹为诚
2017 Vol. 01 (04): 1- [
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合作产出对英语学习者书面语准确性发展的影响研究
桑紫林
2017 Vol. 01 (04): 7- [
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16
高级语法课程的预设变量研究
陈芳
2017 Vol. 01 (04): 16- [
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26
语言学导论教学重点的调整——一项基于新中两国对比的研究
杨延宁
2017 Vol. 01 (04): 26- [
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34
教育实习过程中师范生实践性知识初始阶段的特征探析
陈爽
2017 Vol. 01 (04): 34- [
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42
我国外语类学术期刊实证研究论文首尾呼应效果探析——体裁分析和元话语研究的视角
郑新民 景飞龙
2017 Vol. 01 (04): 42- [
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华人社会中“重要他人”之异议话语策略
黄铃媚 李佩霖 胡全威
2017 Vol. 01 (04): 52- [
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67
英汉语复合体之功能视角比较研究
何伟 李璐
2017 Vol. 01 (04): 67- [
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意义研究的流变:语义-语用界面视角
曹笃鑫 向明友
2017 Vol. 01 (04): 78- [
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90
《红楼梦》跨出中国文化边界之后——以林语堂英译本为例
吕世生
2017 Vol. 01 (04): 90- [
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97
翻译作为再实例化过程的语篇意义对等及译者主体作用
杨忠
2017 Vol. 01 (04): 97- [
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港台地区当代翻译家群体翻译思想中的语文情结
金其斌
2017 Vol. 01 (04): 108- [
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120
国外21世纪以来诗歌叙事学研究述评
谭君强 付立春
2017 Vol. 01 (04): 120- [
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