| 1 |
"克里米亚"作为语言意识形象的政治语言学研究——以普京国情咨文文本为例
|
2016
Vol.01(06):1- |
|
孙玉华 刘宏 彭文钊 |
[摘要] (1005 )
[HTML 0 KB][PDF 1521 KB]
(1116)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
朱利安•巴恩斯小说与新历史主义——兼论曼布克奖获奖小说《终结的感觉》
|
2015
Vol.0(1):92-96 |
|
王一平 |
[摘要] (1352 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(751)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
美国《时尚》品牌杂志在中国的全球本土化策略
|
2017
Vol.01(03):62- |
|
吴东英 |
[摘要] (558 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(282)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
英语通用语视角下语用教学的新思维
|
2015
Vol.0(02):1- |
|
何德华 |
[摘要] (256 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(233)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
国际通用语视角下关系程式教学模式探究
|
2015
Vol.0(02):19- |
|
钱永红 |
[摘要] (305 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(220)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
汉语文化特性的“积极评价面子”与“消极评价面子”概念建构：基于身份理论的视角
|
2016
Vol.01(05):41- |
|
周凌 张绍杰 |
[摘要] (196 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(216)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
美学诱惑与智者互动：论早期英国小说在“新大陆”的影响
|
2017
Vol.0(01):122- |
|
李维屏 |
[摘要] (65 )
[HTML 0 KB][PDF 1076 KB]
(205)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
ELF语境下基于人种志方法的英语语用教学
|
2015
Vol.0(02):13- |
|
杨仙菊 |
[摘要] (166 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(204)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
战争合法化的话语策略——美国总统阿富汗战争演讲的批评话语分析
|
2016
Vol.01(05):59- |
|
林予婷 苗兴伟 |
[摘要] (187 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(183)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
频次对词块习得的影响研究：基于使用的语言学视角
|
2014
Vol.0(6):62- |
|
周丹丹 |
[摘要] (143 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(180)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
汉语词汇化对英语词汇推理加工过程影响的研究
|
2014
Vol.0(6):50- |
|
范琳 张姣 |
[摘要] (158 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(178)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
英语专业大学生隐喻解释能力研究
|
2014
Vol.0(6):68- |
|
袁凤识 郭涛 |
[摘要] (243 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(175)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
中国冈察洛夫研究史论、误读及其原因探析
|
2015
Vol.0(1):86-91 |
|
高荣国 |
[摘要] (62 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(174)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
批评话语分析的客观性与科学性评述
|
2016
Vol.01(05):69- |
|
郭庆民 |
[摘要] (135 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(173)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 |
工作记忆容量和任务频次对中国英语学习者口语产出的影响
|
2017
Vol.01(02):90- |
|
韩亚文 崔雅琼 汤一梅 |
[摘要] (100 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(172)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
教师的教和学生的学对非英语专业大学生英语自主学习能力的影响研究
|
2015
Vol.0(1):62-68 |
|
李广凤 郭芳芳 |
[摘要] (135 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(172)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 |
优秀高校英语教师专业成长的叙事研究———基于教师个人实践知识的探索
|
2014
Vol.0(6):1- |
|
徐锦芬 程相连 秦凯利 |
[摘要] (198 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(172)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
接口假说与接口知识习得研究——基于生成语法理论的二语习得研究
|
2014
Vol.0(6):44- |
|
常辉 |
[摘要] (310 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(170)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19 |
从语义论元共指原则视角考察英语X-ee派生词
|
2017
Vol.0(01):33- |
|
王文斌 邬菊艳 |
[摘要] (169 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(170)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 |
论意义发生的空间维度
|
2015
Vol.0(1):32-37 |
|
王汐 杨炳钧 |
[摘要] (120 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(169)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 21 |
对way构式动词准入机制的再思考——
基于Levin & Rappaport方式义与结果义互补的理论解释
|
2016
Vol.01(03):28- |
|
周小涛 |
[摘要] (117 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(168)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 22 |
高校英语教师学科关注与文献阅读的研究——活动理论视角
|
2016
Vol.01(05):97- |
|
孟春国 陈莉萍 |
[摘要] (210 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(168)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 23 |
基于可比语料库的翻译英语衔接显化研究
|
2016
Vol.01(06):94- |
|
许家金 徐秀玲 |
[摘要] (210 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(167)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24 |
论沙博理《小二黑结婚》英译本中的叙事建构
|
2016
Vol.01(03):129- |
|
刘红华 黄勤 |
[摘要] (137 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(167)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 25 |
整体与分项量表的使用对EFL作文评分信度的影响
|
2015
Vol.0(02):45- |
|
李航 |
[摘要] (83 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(167)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 26 |
教育语言学:我国外语、二语教师的精神家园
|
2016
Vol.01(03):1- |
|
邹为诚 |
[摘要] (242 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(167)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 27 |
角色与机制的融合：教育语言学视域中的教师发展
|
2016
Vol.01(03):14- |
|
严明 |
[摘要] (122 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(166)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 28 |
识别类关系过程的拓补学研究
|
2016
Vol.01(05):32- |
|
赵蕊华 |
[摘要] (135 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(166)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 29 |
意识·身体·沉默——库切小说语言的历史性探索
|
2016
Vol.01(04):142- |
|
沈贤淑 王燕 |
[摘要] (71 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(165)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30 |
语料库驱动的英语本族语和中国作者期刊论文词块结构和功能对比研究
|
2016
Vol.01(04):115- |
|
潘璠 |
[摘要] (111 )
[HTML 0 KB][PDF 0 KB]
(165)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
