外语与外语教学
 
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        外语与外语教学
    2018年 第01期  刊出日期：2018-02-15
 
1 社会文化理论——哲学根源、学科属性、研究范式与方法
JAMES LANTOLF 秦丽莉
2018 Vol. 01 (01): 1- [摘要] ( 237 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 12 )
19 课程改革中的教师能动性与教师身份认同——社会文化理论视野
高雪松 陶坚 龚阳
2018 Vol. 01 (01): 19- [摘要] ( 311 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 99 )
29 任务类型对大学英语课堂小组互动的影响
徐锦芬 寇金南
2018 Vol. 01 (01): 29- [摘要] ( 101 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 90 )
39 给养与外语教育
黄景 龙娜娜 滕锋
2018 Vol. 01 (01): 39- [摘要] ( 114 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 92 )
53 “数+量/名+之+形”表量构式的历时与类型学考察
罗思明 查如荣 郭泉江
2018 Vol. 01 (01): 53- [摘要] ( 75 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 86 )
61 中外学术期刊实证类论文英文摘要推销型式对比研究
赵永青 梁晓磊 高君 项兰
2018 Vol. 01 (01): 61- [摘要] ( 90 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 97 )
72 事件融合视角下“V到”构式的动补类型嬗变
俞琳 李福印
2018 Vol. 01 (01): 72- [摘要] ( 74 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 85 )
84 从我国三所高校学生的学习负荷感受看英语专业课程改革的困境和出路
邹为诚 施清婧
2018 Vol. 01 (01): 84- [摘要] ( 71 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 98 )
92 高校英语教师对于学习者自主学习的信念研究
刘熠 许宏晨
2018 Vol. 01 (01): 92- [摘要] ( 81 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 93 )
101 生态课堂教学对小组口语报告质量的作用——以同伴支架的运用为例
朱妮娅
2018 Vol. 01 (01): 101- [摘要] ( 84 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 97 )
110 高校英语教师学术写作与发表的调查研究
孟春国 陈莉萍 郑新民
2018 Vol. 01 (01): 110- [摘要] ( 85 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 85 )
120 世界文学七人谈
陈众议 王宁 曹顺庆 刘建军 蒋承勇 方维规 高照成
2018 Vol. 01 (01): 120- [摘要] ( 68 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 96 )
 
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