外语与外语教学
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外语与外语教学
2017年 第01期 刊出日期:2017-02-15
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试论国际发表的动机、价值与路径
许钧
2017 Vol. 0 (01): 1- [
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我国应用语言学研究国际化面临的困境与对策
文秋芳
2017 Vol. 0 (01): 9- [
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本土与全球对话中的身份认同定位——社会语言学学术写作和国际发表中的挑战和回应
高一虹
2017 Vol. 0 (01): 18- [
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国际发表与中国外语教学研究者的职业身份建构
徐昉
2017 Vol. 0 (01): 26- [
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33
从语义论元共指原则视角考察英语X-ee派生词
王文斌 邬菊艳
2017 Vol. 0 (01): 33- [
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42
汉、英讲话者对“前”、“后”时空隐喻的偏好及其成因
李恒 张积家
2017 Vol. 0 (01): 42- [
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论加的夫语法对系统功能语言学的发展
向大军 刘承宇
2017 Vol. 0 (01): 49- [
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英语搭配加工中汉语母语知识的启动效应研究
张萍 魏江山 胡兵 俞建耀 陈艳艳
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中国英语学习者汉语运动事件言语表征中的反向概念迁移的实证研究
邓巧玲 李福印
2017 Vol. 0 (01): 73- [
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输出驱动对多维词汇知识的习得作用研究
王新朋 孔文 王永祥
2017 Vol. 0 (01): 86- [
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中国古典诗歌意境翻译新探
潘智丹
2017 Vol. 0 (01): 95- [
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《三国演义》英译重译现象中的自我指涉
彭文青
2017 Vol. 0 (01): 105- [
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论译者的主体策略——李提摩太《西游记》英译本研究
欧阳东峰 穆雷
2017 Vol. 0 (01): 114- [
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美学诱惑与智者互动:论早期英国小说在“新大陆”的影响
李维屏
2017 Vol. 0 (01): 122- [
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论纳博科夫的浪漫主义文学情结
肖谊
2017 Vol. 0 (01): 128- [
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精神的囚禁与解脱——论库切小说《耻》中的生存异化
周桂君
2017 Vol. 0 (01): 137- [
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2022国际英语教育中国大会报名通知
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