外语与外语教学
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外语与外语教学
2021年 第04期 刊出日期：2021-08-15
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名词谓语句的认知语用动因：类型学的证据
高航 刘华
2021 Vol. 01 (04): 1- [
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汉英时间词轴线类型特质及其语言蕴含共性
罗思明 王佳敏
2021 Vol. 01 (04): 13- [
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23
类型学视角下英汉格标志配置与分裂及物/不及物
于秀金 姜兆梓 庾小美
2021 Vol. 01 (04): 23- [
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中国对外话语译介与传播研究回顾与展望（1949-2019）
张威 李婧萍
2021 Vol. 01 (04): 35- [
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儿童文学翻译研究：现状与反思
李文娜 朱健平
2021 Vol. 01 (04): 43- [
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诗歌翻译的形式对等选择——以日本和歌汉译为例
何志勇 孟海霞
2021 Vol. 01 (04): 53- [
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60
历史合理性：翻译批评的一个基本向度
李金树
2021 Vol. 01 (04): 60- [
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学习者口语动机典型动态特征--基于回溯性范式研究方法
于涵静 刘天琦
2021 Vol. 01 (04): 68- [
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文本注释类型对二语词汇习得效应的元分析
张超 马蓉
2021 Vol. 01 (04): 79- [
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特征重组视角下中国英语学习者主语提升结构习得研究
侯建东
2021 Vol. 01 (04): 92- [
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大学英语教师内容语言融合教学信念与教学实践研究
朱效惠 李丹 段杨杨
2021 Vol. 01 (04): 103- [
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大学生英语在线学习投入维度构成及影响路径分析
杨港 戴朝晖
2021 Vol. 01 (04): 113- [
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124
线上线下混合式教学中的同伴中介研究：活动理论视角
胡苑艳 曹新宇
2021 Vol. 01 (04): 124- [
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英语创意写作混合式教学中大学生中介调节发展研究
李丹丽 赵华
2021 Vol. 01 (04): 136- [
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2022国际英语教育中国大会报名通知
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本刊格式要求(2022版)
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